本文摘要：成长期的孩子不能任性、淘气、不听父母的话等，这种情况很多父母都很困惑。那么，作为监护人该怎么处理呢？总结三句老板，欺骗孩子。一、不要让孩子做近事，每个人都有自己的本能，三岁的孩子公公无私，很难学习孔融让梨。在某种程度上，上幼儿园的孩子一般很活跃，安静地坐30分钟听老师的课和作业也做不到。 每个孩子的自学能力差异相当大，不可能拒绝自己孩子的所有作业。不理解孩子的个性，想让孩子成为某种类型的人是不现实的。因此，我们必须充分理解孩子的理解水平和能力水平。

成长期的孩子不能任性、淘气、不听父母的话等，这种情况很多父母都很困惑。那么，作为监护人该怎么处理呢？总结三句老板，欺骗孩子。一、不要让孩子做近事，每个人都有自己的本能，三岁的孩子公公无私，很难学习孔融让梨。在某种程度上，上幼儿园的孩子一般很活跃，安静地坐30分钟听老师的课和作业也做不到。

每个孩子的自学能力差异相当大，不可能拒绝自己孩子的所有作业。不理解孩子的个性，想让孩子成为某种类型的人是不现实的。因此，我们必须充分理解孩子的理解水平和能力水平。

你怎么告诉孩子什么都做不了？首先是看他的年龄。不同年龄的儿童理解和不道德功能的发展水平不同。其次是个性。

每个孩子都有自己的特点，有自己的喜好。另外，实地调查，看孩子的实际能力。全面了解孩子的能力和特长。二、让他做的事一定要做。

合理考虑孩子的能力后，分配给他一定的任务，需要监护人的希望和监督，不能不能指令就什么都不做。俗话说，言传身教，忽视了生活中很多家长的言教过多，身教过少。他们经常教孩子们如何成为人类。至于他能不能做，他们做了什么，不管他们做了什么，或者如果他们找到了什么，他们都会批评或者用棍棒乘坐。

读的结果是左耳进入右耳。父母应该更加关注过程，陪伴孩子完成任务。陪伴是监督，也是指导和希望。

如果孩子知道会，父母应该帮助孩子，这不仅磨练了孩子的合作建设能力，还使父母和孩子之间有效地交流。三、及时奖励，在孩子茁壮的过程中，必要的希望和赞扬可以培养孩子的自信。

分配给孩子的任务他做的时候，监护人必须向孩子表扬。如果监护人没有视而不见，孩子就不会对监护人的任务命令失去热情。

一位家长指出，孩子聪明是理所当然的，为什么需要追加的报酬呢？要告诉我，孩子不知道什么天经地义！他们只看效果。所以，报酬是必要的。

那么，奖项和处罚哪个好呢？从局部的角度来看，奖励和惩罚没有区别。但是，从长期利益和人格发展的角度来看，奖金高于罚款，奖金不会使孩子悲观、大力、热情、有效，但惩罚不会使他乐观、消极、自卑、有利于孩子的茁壮成长。

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