本文摘要：第三届冬天很暖和在国际创意儿童艺术教育论坛的开幕式上，教育部艺术教育委员会常委谷公胜认为国内艺术教育的严重不足。本次论坛由西红柿田艺术与华东师范大学设计学院主办，汇聚国内外艺术界、教育界专家学者，探索艺术教育新未来。在开幕式上，中国艺术教育董事长秘书长谷公胜先生首先致辞:全面加强和改进学校美育工作。到2018年，取得突破性进展，美育资源配置逐渐优化，管理机制更加完善，各级学校开设美育课程。

第三届冬天很暖和在国际创意儿童艺术教育论坛的开幕式上，教育部艺术教育委员会常委谷公胜认为国内艺术教育的严重不足。本次论坛由西红柿田艺术与华东师范大学设计学院主办，汇聚国内外艺术界、教育界专家学者，探索艺术教育新未来。在开幕式上，中国艺术教育董事长秘书长谷公胜先生首先致辞:全面加强和改进学校美育工作。到2018年，取得突破性进展，美育资源配置逐渐优化，管理机制更加完善，各级学校开设美育课程。

到2020年，可行性构成了具有中国特色的具有中国特色的现代化美育体系，包括大、中、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小、小问:国家为什么要进行美育教育？谷公胜:美育是党教育方针的最重要组成部分，与德育、智育、体育相辅相成、相互促进，是实施立德树人的根本任务、增进学生全面发展的重要途径，是培养和贯彻社会主义核心价值观、传承创造性中华优秀传统文化的最重要载体。近年来，学校美育取得了小进展，最重要的是提高学生的审美和人文素养，提高学生的全面发展。但总的来说，美育仍然是教育事业整体的弱点。

问题:艺术教育在儿童繁荣中有什么特殊作用？谷公胜:教育的功能在一定程度上传播科学知识，传播技能，传播文化，分担立德树人的重任。艺术教育不足的教育是不完整的教育。艺术教育对儿童的健康成长和全面发展无法替换，至少有以下四个方面的能力。为了让少年儿童从小自学找到自然的美、生活的美、心灵的美，提高审美判断力，有必要区分真善美和假丑恶。

二是温润心灵，陶冶情操，培养人文精神，滋润文明气质。孩子从小就拒绝接受灵魂的洗礼，长大后知道人生应该有高尚的精神生活，想执着真正的善美。

三是唤起想象力，发展形象思维，培养创造性精神。艺术实践总是预示着生动丰富的思维活动，艺术与创造性精神、创造力具有天然的内在联系。

儿童在艺术实践活动中，需要生动自主地接受思维训练、创造性的救赎。四是传承民族文化，弘扬名族精神。让孩子在艺术实践活动中默默地拒绝接受中国优秀的传统文化，拒绝接受中华名族世代构成的世界观、人生观、价值观和审美观。在当前多元文化大幅渗透的社会环境中，这一点尤为重要。

可以说，不尊重德育，不尊重影响民族道德水平的体育，不尊重影响民族体质和生命力的美育，不尊重民族精神，不尊重民族道德想象力和创造力。

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